Buenos días cactus class:
Os dejo la agenda diaria de todas las áreas y asignaturas.
Tras esto os pongo toda la información, para que os sea más sencilla la realización de las tareas.
Cada día más orgullosa de tod@s.
Lengua:
Vamos con los sinónimos. Esto está chupado, porque lo hemos estado trabajando durante todo el curso, ¿verdad?
Esas preciosas margaritas que hacíamos usando el diccionario.
Los sinónimos son palabras que significan lo mismo o parecido.
Para ayudaros hacer los ejercicios he grabado este vídeo explicativo, espero que os sea de ayuda.
Artística:
Os pongo las palabras que os dedica el profesor Pablo
Hola chicos, chicas y familias de 3º A.
Lo primero al igual que os dije en el documento de educación física daros las gracias por todo vuestro esfuerzo, responsabilidad durante esta cuarentena así como toda vuestra colaboración.
Bueno vamos con la asignatura de plástica. Seguro que ya habéis hecho alguna manualidad, pintado, coloreado… durante estos días y ahora os voy a mandar alguna actividad que tenéis que realizar. Van a ser muy pocas, solo dos o tres en función del tiempo que dure esta situación.
En cada actividad de las que mandaré vendrá explicado lo que tenéis que hacer con una imagen y en ocasiones algún ejemplo, la fecha a entregar como muy tarde, pues si lo termináis antes de esa fecha también me lo podéis enviar y la dirección de correo electrónico a donde tenéis que enviar el resultado de la actividad.
Para enviar el resultado de la actividad y yo poder comprobar como os ha quedado deberéis echarle una foto y enviarla a la dirección de correo electrónico indicada.
CINE SIMÉTRICO.
FECHA LÍMITE DE ENTREGA: lunes 11 de mayo.
DIRECCIÓN CORREO ELECTRÓNICO: pablocuarentena@gmail.com
¿Qué es la simetría?
Para que dos objetos sean simétricos, deben tener el mismo tamaño y forma, teniendo uno de los objetos una orientación diferente del primero. También puede haber simetría en un objeto, como la cara. Si dibujas una línea de simetría justo en el centro de tu cara, puedes comprobar que el lado izquierdo es una imagen reflejada del lado derecho. No todos los objetos son simétricos. Si un objeto no es simétrico se le llama asimétrico.
Os dejo un enlace con un video donde se explica también lo que es la simetría: https://www.youtube.com/watch?v=MtY-ZOwkROE
Pues tras esta explicación de lo que es la simetría, ahora os voy a explicar la actividad que debéis de realizar.
- Consiste en coger un folio doblarlo por la mitad y dibujar a lápiz en una de las mitades del folio, la mitad de la cara de un dibujo animado. - Tras ello debes de repasar con rotulador negro lo que has dibujado, la mitad de tu dibujo animado. Debe quedar algo similar a lo que ves a continuación.
- Una vez dibujada la mitad de la cara lo dobláis para que se calque la cara en la otra mitad del folio y así dibujar la otra mitad de la cara exactamente igual. - Tras realizar todo esto podéis colorearlo.
De todas formas podréis ver la explicación en un vídeo que podréis encontrar aquí
RELIGIÓN
Os dejo la agenda diaria de todas las áreas y asignaturas.
Tras esto os pongo toda la información, para que os sea más sencilla la realización de las tareas.
Cada día más orgullosa de tod@s.
MATEMÁTICAS
1. Dibuja un ángulo recto, uno agudo y otro obtuso.
2. Dibuja dos rectas paralelas, dos secantes y otras dos perpendiculares.
Lengua:
Vamos con los sinónimos. Esto está chupado, porque lo hemos estado trabajando durante todo el curso, ¿verdad?
Esas preciosas margaritas que hacíamos usando el diccionario.
Los sinónimos son palabras que significan lo mismo o parecido.
Artística:
Os pongo las palabras que os dedica el profesor Pablo
Hola chicos, chicas y familias de 3º A.
Lo primero al igual que os dije en el documento de educación física daros las gracias por todo vuestro esfuerzo, responsabilidad durante esta cuarentena así como toda vuestra colaboración.
Bueno vamos con la asignatura de plástica. Seguro que ya habéis hecho alguna manualidad, pintado, coloreado… durante estos días y ahora os voy a mandar alguna actividad que tenéis que realizar. Van a ser muy pocas, solo dos o tres en función del tiempo que dure esta situación.
En cada actividad de las que mandaré vendrá explicado lo que tenéis que hacer con una imagen y en ocasiones algún ejemplo, la fecha a entregar como muy tarde, pues si lo termináis antes de esa fecha también me lo podéis enviar y la dirección de correo electrónico a donde tenéis que enviar el resultado de la actividad.
Para enviar el resultado de la actividad y yo poder comprobar como os ha quedado deberéis echarle una foto y enviarla a la dirección de correo electrónico indicada.
CINE SIMÉTRICO.
FECHA LÍMITE DE ENTREGA: lunes 11 de mayo.
DIRECCIÓN CORREO ELECTRÓNICO: pablocuarentena@gmail.com
¿Qué es la simetría?
Para que dos objetos sean simétricos, deben tener el mismo tamaño y forma, teniendo uno de los objetos una orientación diferente del primero. También puede haber simetría en un objeto, como la cara. Si dibujas una línea de simetría justo en el centro de tu cara, puedes comprobar que el lado izquierdo es una imagen reflejada del lado derecho. No todos los objetos son simétricos. Si un objeto no es simétrico se le llama asimétrico.
Os dejo un enlace con un video donde se explica también lo que es la simetría: https://www.youtube.com/watch?v=MtY-ZOwkROE
Pues tras esta explicación de lo que es la simetría, ahora os voy a explicar la actividad que debéis de realizar.
- Consiste en coger un folio doblarlo por la mitad y dibujar a lápiz en una de las mitades del folio, la mitad de la cara de un dibujo animado. - Tras ello debes de repasar con rotulador negro lo que has dibujado, la mitad de tu dibujo animado. Debe quedar algo similar a lo que ves a continuación.
- Una vez dibujada la mitad de la cara lo dobláis para que se calque la cara en la otra mitad del folio y así dibujar la otra mitad de la cara exactamente igual. - Tras realizar todo esto podéis colorearlo.
De todas formas podréis ver la explicación en un vídeo que podréis encontrar aquí
RELIGIÓN
3º DE PRIMARIA. PERIODO DEL 14/04 al 03/05
TEMA 7: ON LINE DIOS AL HABLA. LA ORACIÓN´
En esta unidad queremos que descubran la oración como experiencia de encuentro con Dios, que aprecien las enseñanzas de Jesús que facilitan la oración, especialmente el Padrenuestro. Comenzamos leyendo el cuento motivador: comunicarnos. Estamos rodeados de tecnología, ¿verdad? De móviles, tablets y ordenadores. Hoy en día es mucho más fácil comunicarse, ¿no creéis? Para Diego y Martina es una ventaja y un consuelo, pues a pesar de que su familia y amigos están en Ecuador, gracias a la tecnología, pueden hablar con ellos e incluso verlos, a veces. Vale, es cierto que todos estos aparatos son un gran invento en casos como este, pero... ¿no creéis que a veces nos perjudican más que ayudan? O, más bien, interfieren en nuestra relación con los demás. En esta unidad, veremos cómo se relaciona la familia de Hugo y Ana; pues le dan mucha importancia a conversar en familia, sin pantallas de por medio. Y, vosotros, ¿cómo os comunicáis con los demás? ¿Cómo contactáis con vuestros amigos para jugar o quedar? ¿Cómo habláis con vuestra familia, amigos y seres queridos? ¿Y con Dios? ¿Os habéis parado a pensarlo alguna vez? Pensad, pensad en lo que hacéis para comunicaros con Él. ¿Queréis saber cómo lo hacía Jesús? Lo veremos en esta unidad, pero ya os adelanto que no utilizaba el móvil ni tablets ni nada por el estilo. ¡Vamos a descubrirlo! Laura Salas Justicia. Leer el libro y hacer las actividades siguientes: 7,8,14,18, 19 y 20. 1. Completa estas frases..... A) Jesús se iba a lugares solitarios para....... B) Al menos una vez al año iba a la ciudad de.................. para..............., C) En el campo bendijo panes y .........para....... D) Antes de elegir a los apóstoles ....... D) Algunos sábados, en la sinagoga...... E) Muchas veces se iba a la montaña..... F) Después de celebrar la Pascua se retiró a orar en...... G) En la cruz, poco antes de morir, dijo:..... Además, se adjunta un enlace de vídeo donde aparece una pequeña manualidad que a modo optativo pueden realizar los alumnos si quieren.
https://www.youtube.com/watch?v=SwEdA7wHaJ0 Puedes mandar la tarea de religión al correo de:
Profesor Santiago: santiagojesusotero@gmail.com
EJERCICIOS DE FRANCÉS 3º DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Estimados alumnos: Lo primero de todo, desearos que tanto vosotros como vuestras familias os encontréis bien. La aparición del dichoso coronavirus ha trastocado, hasta el punto de tener que interrumpir, nuestro normal desarrollo del curso. Es por eso, que en este el tercer trimestre el trabajo lo realizaremos a través del correo electrónico. Yo, os iré mandando una serie de tareas que vosotros tendréis que ir realizando y posteriormente me las remitiréis a mi correo para así poder tener un registro de los alumnos que las van realizando. Basta hacer una fotografía con las tareas finalizadas y mandármelas.
Cualquier duda, así como el envío de los deberes, podéis dirigiros a este correo: c.herreroesteban@hotmail.com
Un fuerte abrazo a todos, vuestra profesora Carmen
SCIENCE:
En el blog de la techar Gracia encontráis toda la información y también colgada en Edmodo.
Os la dejo AQUÍ, para facilitar.
EJERCICIOS DE FRANCÉS 3º DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Estimados alumnos: Lo primero de todo, desearos que tanto vosotros como vuestras familias os encontréis bien. La aparición del dichoso coronavirus ha trastocado, hasta el punto de tener que interrumpir, nuestro normal desarrollo del curso. Es por eso, que en este el tercer trimestre el trabajo lo realizaremos a través del correo electrónico. Yo, os iré mandando una serie de tareas que vosotros tendréis que ir realizando y posteriormente me las remitiréis a mi correo para así poder tener un registro de los alumnos que las van realizando. Basta hacer una fotografía con las tareas finalizadas y mandármelas.
Cualquier duda, así como el envío de los deberes, podéis dirigiros a este correo: c.herreroesteban@hotmail.com
Un fuerte abrazo a todos, vuestra profesora Carmen
En el blog de la techar Gracia encontráis toda la información y también colgada en Edmodo.
Os la dejo AQUÍ, para facilitar.
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